Главная страница > Новости > Подведены итоги третьего набора EdTech Акселератора ED2
|
|
|
 |
||||||||
 |
|
|||||||
 |
||||||||
|
| ||||||||
 
 |
 |
<< Вернуться ко всем новостям Подведены итоги третьего набора EdTech Акселератора ED2 Подведены итоги третьего набора EdTech Акселератора ED2 Завершилась третья долгосрочная программа поддержки проектов в сфере образования EDTech Акселератор ED2, организованная при поддержке компании «Иннопрактика» и Global Venture Alliance. В Москве состоялась презентация результатов третьего набора EDTech Акселератора ED2. На финальном Дне инвестора (Demo Day) 19 февраля предприниматели рассказали представителям фондов и корпораций, партнерам программы о результатах, которых им удалось достичь в рамках работы EDTech Акселератора ED2.  Участниками третьей волны EDTech Акселератора ED2 стали 12 лучших edtech-стартапов, отобранных из 179 заявок от предпринимателей со всей России: 1. FUN Study - учебное пособие с элементами дополненной реальности. 2. Информационно-инженерный инкубатор I3.school - наставнический профориентационный проект, позволяющий подросткам освоить выбранные профессии. 3. iDialogue - образовательная онлайн-платформа на английском языке, которая объединяет школы и отдельных пользователей по всему миру для практики английского языка и межкультурного общения. 4. Level One - крупнейший коммерческий лекторий в Москве. 5. Naooka - образовательный сервис для изучения естественных и точных наук, ориентированный на детей 6-17 лет. 6. VR Concept - программная платформа для создания VR классов. 7. Геккон-клуб –система массового вовлечение детей в научно-техническое творчество. 8. Инновации детям - интерактивная песочница с технологиями дополненной реальности, позволяющая создавать собственный мир. 9.Craftor –курсы онайлн-продаж для творческих специалистов. 10. Либроман – сервис умных тестов к детским книгам. 11. Сценарная школа «Лига кино» - курсы режиссеров и сценаристов, сценарного мастерства. 12. Огонь знаний - cервис для разметки, разбора и структурирования собранных смыслов из образовательного видео-контента.  Большая часть работы с проектами в рамках третьей программы акселерации была посвящена рынку b2b: участники создавали предложения, разрабатывали продукты и пакеты услуг для крупных партнеров и корпоративных университетов. Предприниматели провели десятки интервью и встреч с такими компаниями как Polymedia, X5 Retail Group, МТС, PwC, «Газпром-Медиа», «Дикси», «Магнит», «Эксмо». Команда «Fun Study», например, изменила бизнес-модель и провела переговоры о внедрении своего продукта в качестве акции лояльности с компаниями «Лента», «Призма», Brand Loyalty, РЖД и «Буквоед». В данный момент участники согласовывают сотрудничество с поставкой своего продукта в сети «Магнит» и Faberlic.  Ряд проектов-участников программы существенно перестроил бизнес-процессы в своих компаниях: меняли отдел производства, запускали новые продукты, собирали курсы под новые целевые аудитории, меняли систему продаж. Так, стартапу VR Concept в течение трех месяцев акселерации удалось закрыть контракты на сумму 1,8 млн рублей. Эта сумма равна обороту компании за весь 2018 год. Команда продала 21 лицензию вузам, 13 лицензий школам и сети детских технопарков «Кванториум» и заключила 7 договоренностей о пилотах. Во время Акселератора участники договорились с Microsoft о совместном пилоте в трех вузах с интеграцией VR Concept и облачного решения Azure (Microsoft Mix Reality). В экспертный состав программы вошли представители компании «Иннопрактика», корпорации «Российский учебник», Центра содействия инновациям в образовании «СОЛЬ», Фонда Сколково, УК «ПроОбраз», IBM, частные инвесторы и бизнес-ангелы.  Директор дирекции проектов развития компании «Иннопрактика» Дмитрий Крылов:«С момента старта программы EDTech Акселератора ED2 прошел почти год. За этот непродолжительный период времени программа смогла собрать интересные проекты, позволила расширить профессиональные горизонты их лидеров. Развитие образовательного рынка, на мой взгляд, влияет на развитие человеческого капитала. Поддержка образовательных проектов занимает значимое место в деятельности «Иннопрактики». Уверен, что появление стартапов в области образовательных технологий, готовых масштабировать свои идеи, оказывает большое влияние на качественное изменение бизнес-среды образовательного рынка России». «Акселератор занимается развитием проектов, которые расширяют возможности как дополнительного, так и базового образования, - считает руководитель EdTech Акселератора ED2 Наталья Царевская-Дякина. - Без подобных инициатив стартапам с хорошей идеей, новой технологией, интересными решениями сложно исследовать своего клиента, выйти на рынок и масштабироваться. Наша миссия - научить проекты позиционировать себя как бизнес и успешно двигаться к капитализации». «Деятельность EdTech Акселератора ED2 влияет не только на бизнес предпринимателей, которые к нам приходят, но и на целевые аудитории, с которыми стартаперы взаимодействуют. Благодаря знаниям, полученным в рамках акселерационной программы, лидеры проектов сумели скорректировать и донести до своей целевой аудитории ценность своих продуктов, а, значит, EdTech Акселератор ED2 достиг своей цели», - прокомментировал генеральный директор и партнер Global Venture Alliance Замир Шухов. Генеральный партнер программы – негосударственный институт развития «Иннопрактика». Партнеры программы: Сколково, Корпорация «Российский учебник», АСИ, УК «ПроОбраз», «СеверГрупп ТТ». Оператор программы - Global Venture Alliance. Теги: Третий набора EdTech Акселератора ED2 , итоги, EdTech Акселератор ED2, Открытие EdTech Акселератора ED2, образование, Иннопрактика, РосУчебник, СеверГрупп ТТ, Сколково, АСИ, Global Education Future, Павел Лукша, МГУ имени М.В. Ломоносова, эксперты российского edtech-рынка, генеральный директор и партнер Global Venture Alliance Замир Шухов, генеральный директор ED2, директор направления образовательных проектов «СеверГрупп ТТ» Наталья Царевская-Дякина, директор дирекции стратегических партнерств компании «Иннопрактика» Анастасия Павленко, вице-президент Корпорации «Российский Учебник» Галиев Андрей и основатель инициативы «Global Education Futures» Павел Лукша Как правильно выбрать школу для ребенка? Индивидуальное консультирование родителей Опубликовано: 27 февраля 2019 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
